ШЕВЧЕНКІВСЬКІ ДНІ В ЗНВК№63

Онлайн бібліотека за безкоштовними шкільними підручниками

Фізика, математика дистанційно ТОП 10 ресурсів

Уроки з Історії України (дистанційна форма)

Відеоуроки : українська мова, історія України

БЕЗКОШТОВНИЙ доступ для учня до всіх завдань за шкільною програмою 1-4 класів з української мови та математики

Відео за мотивами творів української літератури до ЗНО-2020

Мобільні додатки з математики,геометрії та алгебри

Мій клас : всі предмети

З 12 березня 2020 року в Україні запроваджується тритижневий карантин для усіх закладів освіти. Відповідне рішення Уряд ухвалив сьогодні, 11 березня 2020 року.

Докладні рекомендації для керівників закладів та управлінців є у листі Міністерства освіти і науки №1/9-154 від 11 березня 2020 року.

Карантин запроваджується в усіх закладах освіти незалежно від форми власності та сфери управління:

– дошкільної,

– загальної середньої,

– позашкільної,

– професійної (професійно-технічної),

– фахової передвищої,

– вищої,

– післядипломної освіти.

Дане рішення Уряду є підставою для керівника закладу освіти видати наказ про запровадження карантину в закладі.

Карантин триватиме три тижні – з 12 березня до 3 квітня 2020 року. Терміни карантину можуть змінитись в залежності від епідеміологічної ситуації в Україні. Під час карантину учням та студентам забороняється відвідувати заклади освіти.

МОН рекомендує закладам освіти:

– відмовитись від проведення та участі у масових заходах в приміщеннях та на території закладів освіти, зокрема пробного зовнішнього незалежного оцінювання, олімпіад, змагань, конкурсів, виставок тощо;

– не направляти здобувачів освіти та співробітників закладів до країн з високим ступенем ризику зараження;

– інформувати здобувачів освіти та співробітників закладів щодо того, як запобігти поширенню хвороби та дій у випадку захворювання;

– розробити заходи щодо проведення занять за допомогою дистанційних технологій та щодо відпрацювання занять відповідно до навчальних планів після нормалізації епідемічної ситуації;

– розробити заходи щодо часткового переведення працівників на дистанційну роботу;

– забезпечити профілактичні заходи, які попередять масове розповсюдження гострої респіраторної хвороби, спричиненої коронавірусом, і гострих респіраторних інфекцій;

– виділити у гуртожитках закладів профтеху, фахової передвищої, вищої, післядипломної освіти місця для ізоляції здобувачів освіти з ознаками гострих респіраторних захворювань;

– виконувати рішення тимчасових обласних протиепідемічних комісій;

– обмежити проведення запланованих нарад, перевірок, експертиз до нормалізації епідемічної ситуації.

Нагадуємо, 10 березня 2020 року Уряд поклав виконання обов’язків Міністра освіти і науки України на Юрія Полюховича.

06.03.2020р.відбувся вихід громадського контролю за організацією харчування в ЗНВК 63.
Висновок:
асортимент продукції різноманітний, якість страв відповідає нормам. Їжа дітям видається у визначений час згідно з графіком.Серед продукції, яка продається у буфеті школи, немає забороненої. Скуштувавши порцію, переконалися, що все свіже і доварене. Зважили дитячу порцію і переконались, що усі складові відповідають затвердженим ваговим нормам.
Отже, організація харчування в ЗНВК 63 знаходиться на належному рівні

Презентація роботи учнівського самоврядування

Дисципліна в школі – ціла наука. Школярам часто потрібно нагадувати, як правильно поводитися в стінах шкільного закладу. Вивчити правила поведінки з першачками чи учнями молодших класів можна у формі веселих коротких віршиків. Сайт Mamabook підготував підбірку віршів для учнів початкових класів.

Не спізнюйся до школи!

***
Вранці рано прокидайся,
Гарненько вмивайся,
Щоб в школі не позіхати,
Носом в парту не клювати!
З вечора в портфель склади
Зошити, підручники, олівці.
Вранці ще раз перевір,—
Готовий до занять тепер!

***
Вчасно йди завжди до школи
Та не спізнюйся ніколи.
Вчись раніше пробудитись,
Щоб до школи не спізнитись.

***
Гусачок збиравсь до школи
Одяг свій шукав довкола:
Ось сорочка, вся зім’ята, –
Зараз буду прасувати…
Де краватка, де штани?
Затаїлись де вони?

Доки він шукав одежу,
Щоб вдягнутись як належить
Аж спітнів, так метушився, –
На уроки все ж спізнився.

Хочу дітям нагадати:
Одяг звечора складати,
Тож, не кваплячись ніколи,
Вчасно встигнете до школи.

Бережи підручники!

***
Книжка всім знання дає.
В кожній щось цікаве є.
То ж по книжці не малюй
Та не рви її, не псуй.

***
Головний у навчанні – підручник, відомо,
Чародій мовчазний – помічник твій в усьому.
Він мудрі знання зберігає віками,
Його не торкайся брудними руками!

Не обмальовуй, не рви, не кидай
А розкривай і уважно читай!
Розуму й сили тобі додає,
Дякуй за те, що підручники є!

Не малюй на парті!

Допитливе в класі сидить Порося,
Під ним розмальована парта уся.
Тут собаки з кішками, формули, машини,
І фігурки з ріжками – дивними, страшними.

Ці неподобства не можна лишати,
А парти помити й пофарбувати!

Хай ВІДНИНІ виглядає парта мов нова,
Не з’являються на ній малюнки і слова!

Вітайся та не штовхайся!

***
Чемним будь, завжди вітайся
І при цьому — усміхайся.
Всіх вітай: дітей, батьків,
Друзів і учителів.

***
До порядку сам привчайся.
В роздягальні не штовхайся.
Одяг власний зберігай
І чужий не розкидай.

***
Якщо вчитель заходить до класу,
Пригадайте пораду відразу:
З місця учням потрібно вставати
І повагу йому виявляти.

Скаже вчитель вам: «Діти, сідайте!»
Ви поводьтеся тихо і знайте,
Рухи зайві тут – неприпустимі,
Не дратуйте ви вчителя ними!

Як поводитися на уроці

***
На уроці не гукай,
Завжди руку піднімай.
Там, де шум і крик буває
Працездатності немає.

***
Слухай вчителя уважно
І веди себе поважно.
Щоб чогось не пропустити
Та все добре зрозуміти.

***
Сидить за партою Лисиця,
Та їй спокійно не сидиться:
То у люстерко заглядає,
До Вовка в зошит зазирає.
Чи схилить голову, мов спить
Чи озирнеться – де Ведмідь?

Мов дзиґа, вся вона скрутилась
Нічого в школі не навчилась.
Ви приклад не беріть із Лиски –
До неуспішності – геть близько!

***
Скрекотали дві Сороки,
Коли вчитель вів уроки.
І по «двійці» заробили,
Чим батьків і засмутили.

Пам’ятатимуть надалі,
Більше щоб не скрекотали
Не питають вас – мовчіть,
Запитають – розкажіть!

***
Сорока в класі скрекотала
І на мить не замовкала,
Намагалась підказати
Всім, хто мав відповідати.

Вчитель проказав сердито
З ним погодилися діти:
Нам Сорока заважає,
Від думок відволікає.

Отже, я застерігаю:
Діточок добра навчаю,
Потім буду всіх питати, –
Час підказки припиняти!

***
Їжак за партою сидів,
Прицмокував, банана їв.
Коли учитель запитав,
Ледь не вдавивсь їжак, як встав.

Не зміг банана прожувати,
Ані півслова проказати…
Промовив вчитель вже тоді:
– Їжаче, до їдальні йди!

Там їсти треба, пам’ятай,
І учнів не відволікай!
Сьогодні «двійку» заробив –
Не чув нічого і не вчив.

Поведінка в шкільній їдальні

***
У їдальні всі їдять,
Там не бігають — сидять.
Як їси — не поспішай,
Все прожуй, тоді ковтай.

***
Сповістив перерву дзвоник
Мов стрілою – на обід
Зайченя, Лисичка, Слоник –
Спорожнів у всіх живіт.

У їдальні, як годиться, –
Правила відомі всім:
Ось і таця знадобиться,
Хай обід буде смачним!

Їж охайно, не спіши,
Хліб довкола не криши.
Посуду не залишай,
За собою прибирай!

Як поводитися на перерві

***
Підвіконня, любі діти,
Не для того, щоб сидіти.
Там хай квіточки стоять.
Діти ж поруч постоять.

***
По перилах не з’їжджай.
В гру на східцях теж не грай.
Сходи — це вже небезпека
Й до біди тут недалеко.

***
На перерві в ігри грайся,
А не бігай, не штовхайся.
Як ведеш себе негоже —
Завжди травма бути може.

***
На перерву Вовченя
Мчить стрілою навмання
Полякалися звірята, –
Геть з дороги утікати.

Хто не встиг, той, звісно, впав.
Вовчик далі прямував.
Тільки стінка не тікала,
Мов на варті, все стояла.

Бац! – У стінку Вовчик наш, –
Заяскріло аж в очах…
Простягнувся і лежить.
Довго ще не побіжить…

Не забувай своїх речей у школі

Слон зі школи повернувся
Пообідав, відпочив,
Сів за стіл і схаменувся –
Десь щоденника лишив…

І пенала теж нема –
Авторучка лиш сама.
Бігти довелось назад…
Це, я вам скажу, – не жарт.

Щоб нічого не забути,
До портфеля все складай
Тут уважним треба бути,
Про це завжди пам’ятай!

Записуй домашні завдання в щоденник!

Хоч щоденника Кіт мав,
Та завдань не записав:
Що читати, що вивчати, –
Не зміг вдома пригадати.

Намагався подзвонити,
Та кудись розбіглись діти.
Коли ж все нарешті взнав,
До півночі працював.

Кіт втомився, спати хоче,
І заплющуються очі.
Хоч спішиш додому дуже,
Для завдань – щоденник, друже!

9 березня 1814 року народився український поет, письменник, художник, громадський діяч та борець за волю свого народу Тарас Григорович Шевченко…
.
Його постать особлива для кожного з нас та для нашого Театру…Тому у день народження Великого Кобзаря ми відзначали на сцені…
.
 … Театр-студія “Пігмаліон” готує щось особливе…В рамках Тижня Шевченка ми покажемо оновлену виставу-перформанс “Сон Шевченка” у ЗНВК №63… А далі буде…